Otizmli çocuklarda dil ve konuşma terapisine mümkün olan en erken dönemde başlanması önerilir. Genel ilke şudur:
Gecikme fark edildiği anda, yaş beklemeden.
18–24 ay civarında;
İsme bakmıyorsa
İşaret etme, gösterme yoksa
Anlamlı kelime çıkışı başlamadıysa
Söylenenleri anlamada belirgin zorlanma varsa
???? Dil ve konuşma terapisi için değerlendirme yapılmalıdır.
Otizm tanısı beklenmeden terapiye başlanabilir. Tanı sürecini beklemek çocuğun zaman kaybetmesine neden olabilir.
Beyin gelişimi özellikle 0–3 yaş arasında çok hızlıdır (nöroplastisite).
Erken başlanan terapi:
İletişim becerilerini artırır
Davranış problemlerini azaltabilir
Sosyal etkileşimi güçlendirir
İlerideki akademik ve günlük yaşam becerilerini olumlu etkiler
???? Hiçbir yaş geç değildir. Ancak:
2–3 yaşta başlanan terapi → genellikle daha hızlı ve kalıcı ilerleme
4–5 yaş ve sonrası → ilerleme olur ama daha uzun süre gerekebilir
Bireyselleştirilmiş (çocuğun seviyesine uygun)
Oyun temelli
Gerekirse:
Alternatif iletişim yöntemleri (resim, jest, AAC)
Aile eğitimi mutlaka sürece dahil edilmeli
Dil ve konuşma terapisi:
Sadece “konuşmayı öğretmek” değildir
İletişim kurmayı öğretir (bakış, sıra alma, jest, istek belirtme)